Política Educacional

RESOLUCION Nº 12970-C.D.

Programa de:

“POLÍTICA EDUCACIONAL”
“Curso de Postítulo de Formación Universitaria en Economía y Gestión de las Organizaciones”

Unidad I
El campo de la Política Educacional.
 Concepto. Objeto de Estudio. Instrumentos.
 Relaciones Estado-Sociedad-Educación
 Conceptualizaciones sobre el Estado. Articulaciones con la sociedad y la economía.
 Estado Docente, rol principal, rol subsidiario.
 Acción mediadora de la Educación.

Unidad II
El pensamiento neoconservador en Educación.
 Neoliberalismo- neoconservadurismo. Fundamentos filosóficos.
 Neoconservadurismo en Educación. Estrategias políticas implementadas.
 Tendencias a nivel internacional.
 La libertad de elección y el derecho a la Educación.

Unidad III
La reforma Educativa en La Argentina.
 Legislación: Ley Federal y Ley de Educación Superior.
 Estructura Académica.
 Perfeccionamiento Docente

BIBLIOGRAFÍA:

Unidad I
* PUEBLA, María Susana. La naturaleza Política de la Educación. Ficha de cátedra Nº 1.
* OSZLAK, Oscar. La Formación del Estado Argentino, Buenos Aires. Editorial de Belgrano, 1983. Cap. I,
* OSSENBACH SAUTER, Gabriela. Génesis histórica de los sistemas educativos. En: Cuadernos de Educación Comparada Nº3, OEI, Madrid, 2001.

Unidad II
* ECHENIQUE, M. La propuesta EDUCATIVA NEOLIBERAL. Argentina (1980–2000). Homo Sapiens Ediciones. Rosario 2003
* CORTINA, Adela. Ciudadanos del Mundo
* PAVIGLIANITI, N, El derecho a la educación: una construcción histórica polémica. Buenos Aires, OPFYL. 1994. Serie fichas de cátedra.
*PUEBLA, M. S. El sector privado de Educación en Rosario. Ausencias del Estado. En: Revista Reflexiones. Políticas y Sociales. Año 6- Nº 1- Abril 2005.
*LO VUOLO, Rubén. Alternativas. La economía como cuestión social. Crupo Editor Altamira. Buenos Aires. 2001.

Unidad III
* PAVIGLIANITI, NOSIGLIA, MARQUIMA. Recomposición neoconservadora. Lugar afectado: la universidad. Miño y Dávila editores. Buenos Aires. 1996.
* RIVERO José, H. Reforma y Desigualdad Educativa en América Latina. En: Revista Iberoamericana de Educación Nº 23, OEI, Mayo-Agosto, Madrid, 2000.
* WHITTY, POWER, HALPIN, La escuela, el estado y el mercado. Ediciones Morata y Fundación Paideia. Madrid. 1999.