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Descripción de la Carrera

Finalidad

1.1. Objetivos direccionales generales de la carrera

Que el futuro egresado:

Tome conciencia de la problemática de la ciencia económica, sus propósitos, alcances y limitaciones;
Adquiera y aplique los conocimientos de la disciplina;
Desarrolle las capacidades, actitudes y hábitos que necesitan los economistas en las áreas de su competencia;
Conozca el carácter inter y transdisciplinario de las ciencias económicas.

1.2. Objetivos direccionales específicos de la carrera

Lograr que el alumno en el área de los conocimientos:

a) Adquiera el nivel de conocimiento de los fundamentos teóricos de la ciencia económica necesarios para la complementación con las otras ramas del saber afines, y de esta manera asegurar una mejor comprensión de sus leyes y principios, así como también de los alcances y limitaciones del nivel de conocimientos actuales;

b) Profundice los conocimientos en el área económica, tanto en lo que se refiere a la naturaleza de los conceptos y las magnitudes que se calculan como las técnicas que se utilizan con ese fin;

c) Se introduzca en las especialidades enfatizando los aspectos teóricos, pero destacando los aspectos comunes de todo análisis, y el aporte de conocimientos que serán aplicados continua-mente en la carrera y en el trabajo profesional;

d) Conozca las técnicas del análisis y los métodos más frecuentemente utilizados con vista a su identificación y a su uso;

e) Llegue al convencimiento que la ciencia económica es una parte instrumental al servicio de al-tos fines éticos combinada con otras ramas del conocimiento humano, y que por sí sola no resuelve el problema económico;

f) Se introduzca en la investigación del cálculo de las variables de análisis y en las dificultades para la obtención de datos e información, entienda la necesidad del apoyo mutuo con profesionales de la técnica estadística y social.

Lograr que el alumno en el área de las habilidades:

a) Se capacite en el manejo y utilización en casos concretos de leyes, principios y técnicas específicas;

b) Adquiera la habilidad requerida para plantear y resolver cálculos de los diferentes niveles de la ciencia económica;

c) Desarrolle la madurez de criterio necesaria para una correcta elección del método más adecuado al problema o a modificar o aún crear un nuevo método si los disponibles no son aplicables;

d) Se capacite en la planificación más conveniente del trabajo, en la ejecución correcta de las observaciones y en la interpretación lógica de los resultados.

Lograr que el alumno en el área de las actitudes:

a) Tome conciencia de la necesidad de efectuar completos planteos teóricos previos para facilitar la solución de un problema real de manera racional;

b) Asuma con interés el estudio de las disciplinas económicas para lograr la formación intelectual y profesional, necesaria para el análisis y la toma de decisiones en la vida de relación y económica;

c) Se interese en la investigación y su aplicación a problemas específicos, con clara actitud científica de indagación y crítica teórica y empírica;

d) Adquiera la convicción de que la ciencia económica y cualquier problema de la misma que se presente no se resuelve mecánicamente, sino que exige criterios para la aplicación de los procedimientos disponibles, y que para ser capaz de conocer o averiguar sus alcances y el objeto de las determinaciones debe lograrse una profunda integración e interacción de los conocimientos aportados por diversas ramas del saber;

e) Preste la debida atención a la aplicación depurada de las técnicas operatorias, a la observación cuidadosa y la interpretación cautelosa de los resultados obtenidos;

f) Adquiera la convicción que esta rama del conocimiento, no obstante que tiene su propia área de aplicación, para lograr sus objetivos específicos debe integrarse con otras disciplinas en estudios e investigaciones inter, intra y transdisciplinarias.

Objeto de la Profesión

Aprehender los problemas económicos, analizarlos críticamente y buscar sus soluciones, concibiendo a la Economía como una ciencia social, fáctica, no experimental y para la acción, que estudia los procesos de producción, distribución y circulación de mercancías y servicios.

Características de la carrera

1.1. Nivel:

Carrera de grado.

1.2. Acreditación:

Quienes hayan cumplimentado la totalidad de las exigencias establecidas en el presente Plan de Estudios obtendrán el título de Licenciado en Economía.
Quienes hayan aprobado la totalidad de las asignaturas que integran el Ciclo Básico del presente Plan de Estudios obtendrán el título intermedio de Bachiller Universitario con mención en Economía.
Quienes hayan aprobado asignaturas contenidas en el presente Plan de Estudios que totalicen un mínimo de mil quinientas (1.500) horas obtendrán el título intermedio de Bachiller Universitario.

1.3. Alcance del Título de Licenciado en Economía:

Realizar estudios y preparar dictámenes o informes sobre los siguientes aspectos macroeconómicos:

Metodología, cálculo y análisis del producto bruto global, regional y sectorial;
Crecimiento, desarrollo y progreso económico;
Análisis de coyuntura global, regional y sectorial;
Otros estudios y análisis vinculados a la estructura de la economía.

Realizar estudios y preparar dictámenes o informes sobre los siguientes aspectos microeconómicos:

Asignación eficiente de recursos económicos;
Formación de precios en distintos mercados y situaciones referidas a unidades económicas de producción y de consumo;
Formulación y evaluación económica de proyectos de inversión;
Otros estudios y análisis vinculados al comportamiento de las unidades económicas.

Diseñar modelos de política económica.

Realizar estudios y preparar dictámenes o informes sobre comercio, finanzas, mercados y economía internacional.

Realizar estudios y preparar dictámenes o informes econométricos.

Actuar como perito en las incumbencias señaladas, en el orden judicial.

1.4. Perfil del Graduado:

El Licenciado en Economía es un graduado que cuenta con un sólido manejo de los enfoques teóricos predominantes en la disciplina de su especialidad, así como el instrumental requerido para la construcción y comprensión de modelos económicos. Tiene habilidad para interpretar la realidad socioeconómica, empresarial y pública y para diseñar políticas orientadas al desarrollo económico sustentable. Asimismo, durante su período de formación ha desarrollado sus capacidades para aprender y actualizarse permanentemente, para trabajar en equipo y con enfoques multidisciplinarios.

1.5. Requisitos de ingreso:

Haber cumplimentado las exigencias vigentes en la Universidad Nacional de Rosario.